高等教育委员会总裁Özvar：人工智能将融入所有项目
YÖK总裁Özvar：人工智能将融入所有项目
2024年1月30日 23:44最后更新：2024年1月30日 23:44
新闻来源：DHA
“高等教育中的生成人工智能：高等教育理事会部门会议”会议由高等教育理事会主办，伊斯坦布尔技术大学（ITU）主办。YÖK主席Özvar表示，他们组织了这样一次由商界领先企业的技术经理和校长参加的会议，目的是从行业专业人士的角度评估人工智能对高等教育的影响。奥兹瓦尔表示，高等教育委员会长期以来就数字化、人工智能和大数据进行的技术研究已经开始转化为具体步骤，并表示：“为了满足数字技术领域快速发展的同时，满足所有相关领域所需的合格人力资源，除了我们本科阶段的计算机、软件和电气电子工程系外，‘人工智能工程’ 12所大学在研究生阶段设立了“人工智能和数据工程”系，已经开设了课程。计划在未来一段时间内开设新的基于人工智能的课程。随着数字安全问题变得越来越重要在数字化世界中，我们在安卡拉、埃格、盖布泽技术大学和伊斯坦布尔技术大学内开设了4所新的网络安全职业学校，以培训该领域合格的中级人员。“这些学校的基础分数都处于非常高的水平。这表明我国青少年对技术发展特别是数字领域的认识处于较高水平。除了数字技术和人工智能领域的教育和培训方面的发展外，从事该领域研究的学术单位也取得了进展。已在大学设立。 海峡大学的数据科学与人工智能研究所就是最重要的例子。“此外，各大学还有10个应用与研究中心，名称各异，例如人工智能、机器人与人工智能、人工智能医学、人工智能与智能系统、人工智能与数据分析、人工智能系统与数据科学”。
“微观能力正在迅速传播”
被描述为对高等教育和工作生活具有变革潜力的创新；
奥兹瓦尔指出，与传统的教学学位和证书课程不同，微型证书为学习者在短时间内获得技能、能力和专业知识提供了灵活且更容易获得的机会，引起了对高等教育传统学习结构的重新审视，并表示，“欧盟委员会对灵活和包容性学习机会的定义是，各种公共和私人服务提供商提供的微观资格已在欧洲和世界各地迅速普及。与欧洲高等教育领域的发展相协调高等教育理事会对土耳其高等教育体系微观资格框架的建立、发展和实施进行了研究。“研究结束后，我们计划实现与欧洲高等教育兼容的法规区域，评估将与利益相关者的意见一起进行，”他说。
“需求将会增加”
YÖK 主席Özvar表示，与数字能力相关的成就是最容易记录非大学成就、满足某些标准并在立法框架内对其进行认可的领域之一。奥兹瓦尔表示，基于人工智能的信息技术和基于移动软件的通信将在未来几年变得更加重要，不仅在工程领域，而且在高等教育生活中的所有其他社会和人文领域也将变得更加需求。正在努力将这两个领域整合到所有计划中。
